SATUAN ACARA PEKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 2 X 2 Jam
Pertemuan ke : 1,2
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
- Tujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini (pertemuan ke-1 dan 2 )
mahasiswa akan dapat menjelaskan keterkaitan antara filsafat
ilmu dengan penelitian
- Pokok Bahasan : Ilmu dan Penelitian
- Sub Pokok Bahasan :
Ø Berfikir Ilmiah
Ø Perkembangan metode penelitian
Ø Logika induksi
Ø Logika deduksi
- Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke- 1 dan 2 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke – 1 dan 2 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 4.Menjelaskan tentang berfikir ilmiah 5.Menjelaskan tentang perkembangan metode penelitian 6.Menjelaskan tentang Logika Induksi 7.Menjelaskan tentang Logika Deduksi | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | OHP OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan a) Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -1 ,2 b) Presentasi tugas dan diskusi c) Menjelaskan pokok bahasan ke-3,4 | Memperhatikan Presentasi dan diskusi Memperhatikan | OHP OHP, Buku Ajar Buku Ajar |
- Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
- Referensi
1. Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
2. Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
3. Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4. Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5. Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 2 X 2 Jam
Pertemuan ke : 3,4
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
A. Tujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini ( pertemuan ke-3 dan 4 )
mahasiswa akan dapat menjelaskan upaya mencapaikan
kebenaran dan alur berpikir ilmiah
B. Pokok Bahasan : Metode Keilmuan
C. Sub Pokok Bahasan :
Ø Pendekatan non ilmiah
Ø Pendekatan Ilmiah
Ø Kerangka berfikir ilmiah ( logiko hipotetiko verifikatif )
D. Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke- 3 dan 4 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke – 3 dan 4 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 4.Menjelaskan tentang pendekatan non ilmiah 5.Menjelaskan tentang pendekatan ilmiah 6.Menjelaskan tentang kerangka berfikir ilmiah ( logiko hipotetiko verifikatif ) | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan a) Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -3 dan 4 b) Presentasi tugas dan diskusi c) Menjelaskan pokok bahasan ke-5,6,7 | Memperhatikan Presentasi dan diskusi Memperhatikan | OHP OHP, Buku Ajar Buku Ajar |
E. Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
F. Referensi
Ø Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
Ø Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
Ø Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4. Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5. Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 3 X 2 Jam
Pertemuan ke : 5,6,7
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
A. Tujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini ( pertemuan ke-5,6,7 ) mahasiswa akan dapat menjelaskan setiap langkah / tahapan penelitian
serta saling keterkaitannya
B. Pokok Bahasan : Langkah / Tahapan Penelitian
C. Sub Pokok Bahasan :
Ø Masalah
Ø Telaah kepustakaan
Ø Hipotesis
Ø Peubah ( variabel )
Ø Alat pengambilan data
Ø Rancangan penelitian
Ø Sampel
Ø Pengumpulan data
Ø Pengolahan dan analisi data
Ø Interprestasi hasil analisis
Ø Penyusunan laporan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke- 5,6,7 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke – 5,6,7 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 4.Menjelaskan tentang masalah 5.Menjelaskan tentang telaah kepustakaan 6.Menjelaskan tentang hipotesis 7.Menjelaskan tentang peubah ( variabel) 8.Menjelaskan tentang alat pengambilan data 9. Menjelaskan tentang rancangan penelitian 10. Menjelaskan tentang sampel 11. Menjelaskan tentang pengumpulan data 12. Menjelaskan tentang pengolahan dan analisi data 13. Menjelaskan tentang l interprestasi hasil analisis 14. Menjelaskan tentang penyusunan laporan | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan a. Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -5,6,7 b. Presentasi tugas dan diskusi c. Menjelaskan pokok bahasan ke-8 | Memperhatikan Presentasi dan diskusi Memperhatikan | OHP OHP, Buku Ajar Buku Ajar |
E. Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
F. Referensi
1. Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
2. Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
3. Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4. Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5. Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
SATUAN ACARA PEKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 1 X 2 Jam
Pertemuan ke : 8
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
A. Tujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini ( pertemuan ke-8 ) mahasiswa akan dapat menjelaskan peranan statiska secara luas sebagai upaya menegakkan aspek kuantitatif dalam penelitian
B. Pokok Bahasan : Peranan Statiska
C. Sub Pokok Bahasan :
Ø Peranan statiska
D. Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke- 8 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke -8 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 4.Menjelaskan tentang peranan statiska | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | OHP OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan a. Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -8 b. Presentasi tugas dan diskusi c. Menjelaskan pokok bahasan ke-9,10,11 | Memperhatikan Presentasi dan diskusi Memperhatikan | OHP OHP, Buku Ajar Buku Ajar |
E. Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
F. Referensi
1. Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
2. Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
3. Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4. Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5. Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
SATUAN ACARA PEKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 3 X 2 Jam
Pertemuan ke : 9,10.11
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
A. Tujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini ( pertemuan ke-9,10,11 ) mahasiswa akan dapat menjelaskan ragam penelitian (
tinjauan dari sudut perpaduan beberapa aspek ) dengan
masing-masing karakteristik
B. Pokok Bahasan : Ragam Penelitian
C. Sub Pokok Bahasan :
Ø Historis
Ø Diskriptip
Ø Perkembangan
Ø Kasus/Lapangan
Ø Korelasional
Ø Kausal komperatif
Ø Eksperimental sungguhan
Ø Eksperimental semu
Ø Tindakan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-9,10,11 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke 9,10,11 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 4.Menjelaskan tentang historis 5.Menjelaskan tentang diskriptip 6.Menjelaskan tentang perkembangan 7.Menjelaskan tentang kasus/ lapangan 8.Menjelaskan tentang korelasional 9.Menjelaskan tentang kausal komperatif 10. Menjelaskan tentang eksperimental sungguhan 11. Menjelaskan tentang eksperimental semu 12. Menjelaskan tentang tindakan | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan a. Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -9,10,11 b. Presentasi tugas dan diskusi c. Menjelaskan pokok bahasan ke-12,13,14,15 | Memperhatikan Presentasi dan diskusi Memperhatikan | OHP OHP, Buku Ajar Buku Ajar |
E. Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
F. Referensi
1 Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
2 Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
3 Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4 Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5 Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )
Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : MPV420
SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 4 X 2 Jam
Pertemuan ke : 12,13,14,15
Dosen : Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
ATujuan
1. TIU : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Penelitian di semester VII mahasiswa akan mampu menyiapkan proposal penelitian yang baik dan menyelesaikan penelitiannya di semester VIII.
2. TIK : Setelah mengikuti kuliah ini ( pertemuan ke-12,13,14,15 ) mahasiswa akan dapat menjelaskan esensi dan tujuan setiap
tahapan proposal penelitian serta saling keterkaitan
B.Pokok Bahasan : Proposal Penelitian
C.Sub Pokok Bahasan :
Ø Tujuan proposal penelitian
Ø Garis besar isi proposal penelitian
Ø Penemuan judul
Ø Latar Belakang
Ø Perumusan Masalah
Ø Tujuan
Ø Hipotesis
Ø Telaah Pustaka
Ø Metode Penelitian
Ø Jadwal Kegiatan
Ø Daftar Pustaka
D.Kegiatan Belajar Mengajar
| Tahap Kegiatan | Kegiatan Pengajar | Kegiatan Mahasiswa | Media dan Alat Pengajaran |
| Pendahuluan | 1.Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-12,13,14,15 2.Menjelaskan kepentingan mempelajari materi tersebut 3.Menjelaskan kompetensi dalam TIU dan TIK untuk pertemuan ke – 12,13,14,15 | Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan | Buku ajar Buku ajar Buku ajar |
| Penyajian | 5. Menjelaskan tentang tujuan proposal penelitian 6.Menjelaskan tentang garis besar isi proposal 7.Menjelaskan tentang Penentuan judul 8.Menjelaskan tentang latar belakang 9.Menjelaskan tentang perumusan masalah 10. Menjelaskan tentang tujuan 11. Menjelaskan tentang hipotesis 12. Menjelaskan tentang telaah pustaka 13. Menjelaskan tentang metode penelitian 14. Menjelaskan tentang jadwal kegiatan 15. Menjelaskan tentang daftar pustaka | Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi Ceramah dan presentasi | OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP OHP |
| Penutup | Menutup pertemuan 1. Merangkum Sub topik pada pertemuan ke -12,13,14,15 2. Presentasi tugas dan diskusi | Memperhatikan Presentasi dan diskusi | OHP OHP, Buku Ajar |
E. Evaluasi
1. Ujian Tengah Semester materi pertemuan
2. Ujian Akhir Semester materi pertemuan
G. Referensi
1 Anonimus, 1983. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I A. Filsafat Ilmu. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
2 Anonimus, 1985. Materi dasar Pendidikan. Program Akta Mengajar V. Buku I B. Metodologi Penelitian. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta
3 Nasution, S., 1966. Metode Research ( Penelitian Ilmiah ). Bumi Aksara. Jakarta
4 Nazir, M., 1985. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia .Jakarta
5 Pitono, S., Suhartono, T.P. dam Harjanto J.M.. 1998. Filsafat Ilmu Kedokteran. Gramik F K Unair. Surabaya
Palabuhanratu, Maret 2010
Mengetahui, Dosen Pengampu,
Ketua Jurusan PAI
Ade Ridwan Thabrani, M.Pd Drs. H. Yayan Supyandi, M.Pd
0 komentar:
Posting Komentar